Objetivos
1) Conhecer os fatos e circunstâncias relativos à vinda da Missão Artística Francesa ao Brasil
2) Entender o papel da arte no desenvolvimento cultural do país
3) Compreender como a imagem pode ser fonte de informação dos estudos históricos
Ponto de Partida
Atividades
1) Desenvolver pesquisa sobre vida e obra dos integrantes da missão francesa
2) Procurar e coletar reproduções das gravuras de Jean-Baptiste Debret na célebre obra "Viagem Pitoresca e Histórica ao Brasil"
3) Organizar, em sala de aula ou na biblioteca da escola, uma exposição com as reproduções de Debret
4) Discutir a obra de Debret considerando-a como um documento jornalístico ou como uma reportagem (feita por meio de imagens) sobre o Brasil da época
5) Debater: em que medida as imagens de Debret ajudam a conhecer a história do Brasil?
Sugestões
1) Para alunos de 5ª. e 6ª. séries: Peça que cada um deles recrie, desenhando e colorindo, a gravura de Debret que mais lhe chamou a atenção;
2) Para alunos de 7ª. e 8ª. séries: os retratos que Debret fez do Brasil hoje seriam feitos não por meio da gravura, mas da fotografia. Peça que os alunos fotografem um aspecto que eles consideram importante ou significativo da vida na sua cidade. É importante que o aluno justifique, posteriormente, a escolha do seu tema.
3) Complemente a exposição de Debret proposta nas atividades com uma mostra do trabalho dos alunos.
